淺談計算機網絡技術專業(yè)實訓室建設
時間：2025-03-31 23:40:52 點擊次數(shù)：
中人教儀廠 計算機數(shù)值數(shù)值互聯(lián)網技術專業(yè)實驗室方案
一、建造設計依據
隨著計算機數(shù)值數(shù)值互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，計算機數(shù)值數(shù)值行業(yè)正迎來前所未有的機遇。然而，人才短缺成為制約大計算機數(shù)值數(shù)值專業(yè)發(fā)展的突出矛盾。高校作為計算機數(shù)值數(shù)值人才培養(yǎng)的主力軍，肩負著培養(yǎng)符合市場需求的計算機數(shù)值數(shù)值互聯(lián)網技術專業(yè)人才的使命。
二、主要目標
職業(yè)學校實驗基地是踐行職業(yè)教育"以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位"辦學理念的有力抓手，是推動職業(yè)教育發(fā)展的重要工程，是職業(yè)教育提升學生職業(yè)能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)的有效載體，也是職業(yè)教育改革發(fā)展實踐教學的廣闊平臺。目前，現(xiàn)代教育技術日益成熟，計算機數(shù)值數(shù)值已成為學生深入學習掌控把握不可離開的輔助工量具，在教學中加強計算機數(shù)值數(shù)值實踐教學就顯得尤為重要，特別對于計算機數(shù)值數(shù)值專業(yè)來說，強化實踐實驗教育，成為深化教育教學改革的一種途徑，實驗室的建造設計首當其沖。
該實驗室為培養(yǎng)人才的主要教學、實驗場所、經過該實驗室建造設計，達到完成課程標準、職業(yè)崗位目標實施的校內實驗、實習基地。
具體建造設計目標：
1、購置計算機數(shù)值數(shù)值設備；
2、購置多媒體投影設備（教學一體機）；
3、與業(yè)界知名公司共建計算機數(shù)值數(shù)值互聯(lián)網技術制作認證中心；
4、與業(yè)界知名公司合作，一起合作制定相關課程，并開展項目合作。
三、特色、創(chuàng)新
我校實驗室多加如下課程：
1、液晶觸屏光纜、銅纜實驗平臺教學與培訓、技術服務等；
2、綜合實驗平臺教學與培訓，技術服務等；
3、系統(tǒng)研發(fā)實驗平臺教學與培訓、技術服務等；
4、智慧交通系統(tǒng)教學與培訓、技術服務等；
四、計劃進度（2024年）
序號 計劃項目 計劃進度 備注
1 購置計算機數(shù)值數(shù)值設備 3月10日
2 購置多媒體輔助設備
3 制訂教學及實驗教程并組織相關教師培訓
4 與業(yè)界知名公司組建計算機數(shù)值數(shù)值應用技術培訓認證中心（掛牌）
5 開展社會培訓項目
6 邀請國內外高級用戶聯(lián)合舉辦高級培訓班
7 開展產學研合作項目
五、預期成果
1、預期成果、考核指標及預期成果形式（實驗室表單）
本項目建成后將成為大數(shù)值與財務管理專業(yè)學生的主要實驗場所，適用大部分教學計劃規(guī)定的實驗項目需要。
2、項目完成后的效益（經濟、社會）
完成課程實施、項目實驗、技術服務、技能培訓、科研等內容。
常見問題：
1、如果我要購買淺談計算機網絡技術專業(yè)實訓室建設，是否有安裝、培訓服務呢？
答：我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的，都是提供安裝、培訓服務的。
2、你們的淺談計算機網絡技術專業(yè)實訓室建設是否能開增值稅專用發(fā)票？
答：可以的，我們是正規(guī)企業(yè)，并且已經升級到一般納稅人，可以開具增值稅專用發(fā)票，如果您需要開淺談計算機網絡技術專業(yè)實訓室建設的發(fā)票，您需要提供開票資料。
3、你們的淺談計算機網絡技術專業(yè)實訓室建設都是自己生產的嗎？都有什么產品資質？
答：我們公司是專業(yè)生產教學設備的企業(yè)，完全自主生產，并通過了最新版ISO9001認證，擁有多項專利與著作權。
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