會(huì)計(jì)電算化模仿教學(xué)系統(tǒng)招標(biāo)功能數(shù)值 功能模型塊
管理員：管理員設(shè)定有對(duì)教師用戶實(shí)行管理的權(quán)限。主要功能含有概括：用戶多加、修改用戶、刪除用戶、用戶圖紙文檔實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書查看、管理員圖紙文檔實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書修改、管理員圖紙文檔實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書查看等。
教師端：教師是使學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)行的主導(dǎo)者，不僅可以添加班級(jí)學(xué)生設(shè)定創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)，而而且可以控制實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，同時(shí)系統(tǒng)也提供了完善的查看功能。主要功能含有概括：班級(jí)管理、學(xué)生管理、系統(tǒng)管理、賬務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)設(shè)定、評(píng)定分?jǐn)?shù)管理、日志管理、初始設(shè)定等。
★學(xué)生端：會(huì)計(jì)電算化是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)數(shù)值數(shù)值代替人工記賬、算賬、報(bào)賬，以及代替部分由大腦完成的對(duì)會(huì)計(jì)信息的處置整理、解析和判別的過(guò)程。學(xué)生是系統(tǒng)的主體，主要以賬務(wù)處置整理功能為核心實(shí)行不一樣種類的核算。主要功能含有概括：系統(tǒng)管理、初始設(shè)定、固定資產(chǎn)核算、無(wú)形資產(chǎn)核算、憑證管理、工資核算、生產(chǎn)成本核算、憑證審核、賬本查詢、報(bào)表處置整理、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、退出。
技術(shù)要求
1. 應(yīng)用WEB技術(shù)應(yīng)用下的B/S模式研發(fā)，部署在應(yīng)用服務(wù)器上，不需要裝配任何客戶端系統(tǒng)，直接應(yīng)用瀏覽器即可訪問(wèn)系統(tǒng)。
2. 系統(tǒng)應(yīng)用模仿交互的教學(xué)思想，教師可以與學(xué)生交互的方法實(shí)行知識(shí)講授。
3. 系統(tǒng)完全完成財(cái)務(wù)系統(tǒng)的自動(dòng)化實(shí)操，學(xué)生按照本系統(tǒng)或者教師提供的初始數(shù)值，實(shí)行初始設(shè)定。
4. 系統(tǒng)既含有概括教師對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的就地實(shí)時(shí)監(jiān)督與控制，也含有概括教師對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)與交流ACAC，同時(shí)也加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的初始數(shù)值的設(shè)定管理。
★5. 系統(tǒng)提供的一系列科學(xué)的單據(jù)數(shù)值，學(xué)生可以實(shí)行憑證的填制、修改等實(shí)操。
6. 按照學(xué)生填制的憑證，系統(tǒng)提供相應(yīng)的各類賬本的查詢和核對(duì)的功能。
7. 對(duì)于學(xué)生自己填制的憑證，學(xué)生可以對(duì)其憑證實(shí)行修改或者刪除。如果該憑證是由系統(tǒng)轉(zhuǎn)賬、計(jì)提折舊、攤銷等方法產(chǎn)生的，學(xué)生則不能對(duì)其實(shí)行修改，只有對(duì)其刪除。
8. 提供報(bào)表處置整理功能，學(xué)生能夠自行設(shè)計(jì)報(bào)表的公式和函數(shù)，也可以參照系統(tǒng)提供的公式。
9. 財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)主要是統(tǒng)計(jì)各種科目類型的余額表，其中含有概括往來(lái)款余額表、單位往來(lái)款余額表、存貨余額表、銷售類統(tǒng)計(jì)表。
10. 系統(tǒng)提供對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的就地實(shí)時(shí)督導(dǎo)的功能，教師設(shè)定實(shí)驗(yàn)中需用到的部分?jǐn)?shù)值。
★11. 實(shí)驗(yàn)主要是讓學(xué)生對(duì)系統(tǒng)提醒的單據(jù)實(shí)行初始設(shè)定、憑證管理、賬本查詢、工資核算、固定資產(chǎn)核算、生產(chǎn)成本核算、無(wú)形資產(chǎn)核算、賬務(wù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表處等實(shí)操。學(xué)生在整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，能夠?qū)⒄n程課程理論與實(shí)踐相集合，將所學(xué)財(cái)務(wù)知識(shí)充分發(fā)揮。
★12. 我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中的憑證類型分為5大類，分別為現(xiàn)收、現(xiàn)付、銀收、銀付、轉(zhuǎn)賬等。這一模型塊主要是告知學(xué)生，在本實(shí)驗(yàn)中，將以憑證分此5類為例來(lái)實(shí)行實(shí)驗(yàn)。
13. 為了突出實(shí)驗(yàn)的目的性，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中只設(shè)定了設(shè)定有代表性的"美元"來(lái)實(shí)行實(shí)驗(yàn)。
14. 固定資產(chǎn)余額表是對(duì)企業(yè)的固定資產(chǎn)余額實(shí)行查詢。固定資產(chǎn)核算這一模型塊含有概括了兩個(gè)功能模型塊，其中一個(gè)是固定資產(chǎn)余額表，另一個(gè)是固定資產(chǎn)計(jì)提折舊。
15. 無(wú)形資產(chǎn)余額表主要是對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的余額實(shí)行查詢，無(wú)形資產(chǎn)核算這一模型塊含有概括了兩個(gè)功能模型塊，其中一個(gè)是無(wú)形資產(chǎn)余額表，另一個(gè)是無(wú)形資產(chǎn)攤銷。
對(duì)于無(wú)形資產(chǎn)的每月攤銷，系統(tǒng)提供了自動(dòng)實(shí)行無(wú)形資產(chǎn)攤銷的功能。
16. 學(xué)生在這里可以看到由系統(tǒng)提供的原始單據(jù)，這些單據(jù)是由系統(tǒng)按照教師設(shè)定的初始數(shù)值自動(dòng)產(chǎn)生的。
★17. 提供日志管理功能，教師經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)操日志的查看，理解到學(xué)生實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展現(xiàn)象，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤實(shí)操。
★18. 從填寫記賬憑證、登記賬簿到最后填制會(huì)計(jì)報(bào)表的全程實(shí)務(wù)實(shí)操，學(xué)生實(shí)操的每一步在提供并上交后，系統(tǒng)能自動(dòng)實(shí)行糾錯(cuò)，詳細(xì)提醒學(xué)生錯(cuò)誤處而且提供正確答案供學(xué)生學(xué)習(xí)掌控把握查看。
19. 考試管理的功能，教師可對(duì)學(xué)生實(shí)行在線考試，教師自行命題，學(xué)生在線答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定分?jǐn)?shù)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)課程課程理論知識(shí)的掌控把握和理解現(xiàn)象。
20. 系統(tǒng)提供課程課程理論知識(shí)幫助功能，教師對(duì)財(cái)務(wù)課程課程理論知識(shí)實(shí)行相應(yīng)的管理。學(xué)生可查看教師添加的課程課程理論知識(shí)。
★21. 本系統(tǒng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的實(shí)操全部做了記錄，教師可以在這個(gè)模型塊里對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的實(shí)操現(xiàn)象實(shí)行查看，以便理解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。同時(shí)教師也可以對(duì)學(xué)生的日志實(shí)行刪除。
22. 隨時(shí)可以按照需要，將信息打印到紙介質(zhì)
★23.系統(tǒng)必須設(shè)定有云課堂在線學(xué)習(xí)掌控把握平臺(tái)
（1）系統(tǒng)后臺(tái)可以自定義前臺(tái)展示頁(yè)類目名稱及二級(jí)類目名稱，開(kāi)放性強(qiáng)，適合各類專業(yè)或院校在線學(xué)習(xí)掌控把握。
（2）系統(tǒng)管理員能夠?qū)Π嗉?jí)、學(xué)生實(shí)行管理。能夠維護(hù)在線課程內(nèi)容，并對(duì)其他人員提供并上交的課程可以查看和審批?？梢栽谄脚_(tái)上發(fā)布公告信息。
（3）系統(tǒng)提供兩種方法的資源分享方法，互聯(lián)網(wǎng)視頻地址資源和自主上傳資源。
（4）系統(tǒng)提供上傳格式支持視頻、PPT、word、PDF等類型的課程資源。
（5）系統(tǒng)提供集中式方法將某一類型或一堂課程內(nèi)的全部資源集中在一個(gè)課程中，便利學(xué)生集中系統(tǒng)性學(xué)習(xí)掌控把握。
（6）平臺(tái)提供菜單搜索、課程搜索、人氣排行、最新更新的多種搜索方法讓學(xué)生快速找到學(xué)生資源。
（7）學(xué)生可以選用自己喜歡的課程實(shí)行收藏、參加學(xué)習(xí)掌控把握，并而且可以給課程實(shí)行評(píng)定分?jǐn)?shù)，對(duì)課程內(nèi)容發(fā)表看法，便利學(xué)生、教師之間交流ACAC學(xué)習(xí)掌控把握。
（8）學(xué)生可以針對(duì)具體課程資源添加對(duì)應(yīng)資源做筆記，而且可以在查看資源的同時(shí)在同頁(yè)面做筆記，便利記錄以及再次學(xué)習(xí)掌控把握和查閱。
（9）要求提供云課堂在線學(xué)習(xí)掌控把握平臺(tái)系統(tǒng)著作權(quán)。
★9.系統(tǒng)必須提供無(wú)紙化在線考試系統(tǒng)：
（1）教師端主要功能含有了基礎(chǔ)數(shù)值、試題庫(kù)、考試、成績(jī)查詢、榮譽(yù)墻。學(xué)生端主要功能含有我的學(xué)習(xí)掌控把握、錯(cuò)題強(qiáng)化、我的收藏、試題筆記、系統(tǒng)題庫(kù)、考試。
（2）教師端試題庫(kù)可以按照課程或者課程章或者節(jié)分類管理試題庫(kù)（可以一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)自定義設(shè)定欄目，便利教師管理多學(xué)科、多課程試題庫(kù)），并而且試題庫(kù)存檔在試卷中（學(xué)生可針對(duì)性練習(xí)，教師更容易選題）。教師可以經(jīng)過(guò)excel導(dǎo)入試題。系統(tǒng)提供多種題型，適用來(lái)多種類型的考試。
（3）教師端考試含有試卷管理、考試管理、批閱。試卷分為練習(xí)試卷、考試試卷（學(xué)生不可見(jiàn)），教師可以直接使用試題庫(kù)中的試卷，也可以靈活組卷，選用試題庫(kù)中的試卷中的試題結(jié)合成的新試卷。批閱應(yīng)用客觀題系統(tǒng)評(píng)定分?jǐn)?shù)機(jī)制，主觀題應(yīng)用單題批閱模式，極大的節(jié)省批閱時(shí)間。
（4）教師端和學(xué)生端首頁(yè)顯露練習(xí)榮譽(yù)墻和考試榮譽(yù)墻信息，含有概括最近一天、一周、全部時(shí)間內(nèi)練習(xí)和考試的前三名。圖片顯露第一名學(xué)生自定義的圖片，并而且可以查看到自己的名次，以此激勵(lì)學(xué)生。
（5）學(xué)生端可以在考試題庫(kù)中選用試卷練習(xí)，練習(xí)分為單提模式和試卷模式。單題模式每做完一道題給出答題現(xiàn)象以及正確答案、解析等。試卷模式整張?jiān)嚲碜鐾杲痪?，系統(tǒng)直接給出客觀題分?jǐn)?shù)。在練習(xí)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)題庫(kù)錯(cuò)誤可以提供并上交錯(cuò)題糾錯(cuò)信息，教師端可以查看糾錯(cuò)信息并修改試題。學(xué)生也可以發(fā)表留言，比如解析，求助等。增強(qiáng)學(xué)生之間學(xué)習(xí)掌控把握交流ACAC，提升試題庫(kù)重量。學(xué)生可以針對(duì)題目多加在線筆記或者收藏該題，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤試題。并而且可以針對(duì)錯(cuò)題實(shí)行選用性強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，連續(xù)三次答對(duì)錯(cuò)題不再顯露在錯(cuò)題庫(kù)。
（6）在考試中提供提卡功能，試題未做完交卷提醒，在考試期間異常退出而且未交卷可以重新登陸實(shí)行考試。就地實(shí)時(shí)查看考試時(shí)間，考試即將結(jié)束提醒。