熱工基礎(chǔ)實驗室簡介
時間：2025-03-22 23:45:23 點擊次數(shù)：
中人教儀廠 熱工實驗室堅持"以人為本，注重基礎(chǔ)技能培養(yǎng)，強化創(chuàng)新意識，提升綜合能力"的指導(dǎo)思想，承擔(dān)全院能動、新能源、裝控、機械、材料、油儲等專業(yè)的《工程熱力學(xué)》、《傳熱學(xué)》等專業(yè)基礎(chǔ)課實驗教學(xué)任務(wù)。熱工基礎(chǔ)實驗室現(xiàn)有實驗室用房面積近500平方米，熱工實驗室設(shè)備有沿程阻力實驗裝置、流體力學(xué)實驗設(shè)備、自循環(huán)虹吸實驗設(shè)備、雙變坡水槽實驗設(shè)備、自循環(huán)水擊實驗裝置可適用全院熱工課程的實驗教學(xué)要求。為不斷提升實驗教學(xué)水平，一方面，增大了綜合性實驗的比重，為學(xué)生提供更好的綜合實訓(xùn)條件；另一方面增設(shè)自主設(shè)計性實驗項目，為本科生和研究生開展研究性實驗提供條件，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和解決實際問題的能力。實驗中心實行實驗教學(xué)統(tǒng)一計劃，儀表器具設(shè)備統(tǒng)一管理，資源共享，優(yōu)勢互補，形成了高重量、高效率實驗教學(xué)體系。
熱工實驗室主要承擔(dān)環(huán)能專業(yè)基礎(chǔ)課程的實驗教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過實驗課程的教學(xué)，集合實際案例，初步建立學(xué)生對環(huán)能專業(yè)實際工程的設(shè)計能力、工程實踐能力和創(chuàng)新能力。
熱工基礎(chǔ)實驗室建造設(shè)計方案
一、總體目標(biāo)及概況：
（一）概況:
熱工基礎(chǔ)實驗室堅持"以人為本，注重基礎(chǔ)技能培養(yǎng)，強化創(chuàng)新意識，提升綜合能力"的指導(dǎo)思想，承擔(dān)全院能動、新能源、裝控、機械、材料、油儲等專業(yè)的《工程熱力學(xué)》、《傳熱學(xué)》等專業(yè)基礎(chǔ)課實驗教學(xué)任務(wù)。熱工基礎(chǔ)實驗室計劃實驗室用房面積近200平方米可適用全院熱工課程的實驗教學(xué)要求。為不斷提升實驗教學(xué)水平，一方面，增大了綜合性實驗的比重，為學(xué)生提供更好的綜合實訓(xùn)條件；另一方面增設(shè)自主設(shè)計性實驗項目，為本科生和研究生開展研究性實驗提供條件，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和解決實際問題的能力。實驗中心實行實驗教學(xué)統(tǒng)一計劃，儀表器具設(shè)備統(tǒng)一管理，資源共享，優(yōu)勢互補，形成了高重量、高效率實驗教學(xué)體系。
（二）總體目標(biāo)：
《熱工基礎(chǔ)》實驗課程是為熱能與動力工程專業(yè)學(xué)生學(xué)好這門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，掌控把握基礎(chǔ)的實驗技能而開設(shè)的實驗課程。經(jīng)過該實驗室課程的學(xué)習(xí)掌控把握與實驗實操，使學(xué)生掌控把握熱力學(xué)和傳熱學(xué)的基礎(chǔ)實驗原理，理解并熟悉一些基礎(chǔ)實驗器件材料的實操方法和實驗步驟，經(jīng)過實驗教學(xué)和課堂教學(xué)相集合的方法，使學(xué)生系統(tǒng)地掌控把握熱工基礎(chǔ)課程課程理論知識，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)掌控把握打下堅實的基礎(chǔ)。
（三）建造設(shè)計地點：待定（需要有水源、電源、面積200平方米）
二．必要性及可行性
（一）必要性：
《熱工基礎(chǔ)》是熱能與動力工程專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程，熱工基礎(chǔ)實驗室是學(xué)生掌控把握該課程中要求的基礎(chǔ)實驗技能，提升實踐動手能力的重要條件。經(jīng)過實驗室中各實驗項目的學(xué)習(xí)掌控把握與實驗實操，使學(xué)生掌控把握一定的實驗技能，熟悉實驗器件材料的實操方法和實驗步驟，使課堂中抽象的課程課程理論知識在實際實操過程中形象化，降低學(xué)習(xí)掌控把握課程課程理論知識的難度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌控把握中獲取樂趣，提升學(xué)習(xí)掌控把握的積極性。
（二）可行性：熱工基礎(chǔ)實驗室所建造設(shè)計的實驗項目是熱力學(xué)和傳熱學(xué)的基礎(chǔ)實驗，所用到的儀表器具設(shè)備在市場上已廣泛應(yīng)用，有較多的廠家和企業(yè)從事這些實驗裝置的研發(fā)和生產(chǎn)，并而且技術(shù)也對比成熟。冶金材料系設(shè)定有一支優(yōu)秀的專業(yè)師資隊伍，能夠完成實驗室的建造設(shè)計、教學(xué)和維護(hù)任務(wù)。
三．建造設(shè)計的主要內(nèi)容
（一）空氣定壓比熱測量實驗
實驗內(nèi)容：按照比熱的定義，搭建實驗臺，可以在實驗臺上測量相關(guān)的參變量，從而求出對應(yīng)的比熱值。
實驗要求：要求學(xué)生理解氣體比熱測量裝置的基礎(chǔ)原理和構(gòu)思，熟悉本實驗中的測溫、測壓、測熱、測流量的方法，掌控把握由基礎(chǔ)數(shù)值計算出比熱和比熱公式的方法。
（二）飽和溫度（℃）與壓力關(guān)系的測量實驗
實驗內(nèi)容：測量CO2的飽和溫度（℃）與飽和壓力之間一一對應(yīng)的關(guān)系。
實驗要求：經(jīng)過實驗要求學(xué)生掌控把握物質(zhì)相態(tài)改變的有關(guān)概念，如汽化過程、凝結(jié)過程、飽和狀態(tài)的定義及有關(guān)特征。
（三）CO2的P—T—V關(guān)系的測量實驗
實驗內(nèi)容：在實驗臺上測取相關(guān)數(shù)值，可以在P－V圖上畫出三條等溫線，測量并查看臨界狀態(tài)。
實驗要求：要求學(xué)生學(xué)會正確使用壓力系統(tǒng)、恒溫系統(tǒng)等熱工儀表器具，學(xué)會用實驗測量實際氣體狀態(tài)改變規(guī)律的方法和技巧。
（四）噴管功能測量實驗
實驗內(nèi)容：在漸縮噴管與縮放噴管上，分別測出壓力與位移之間的關(guān)系、流量與壓力比的關(guān)系。
實驗要求：查看在不一樣工況下，氣流經(jīng)過漸縮和縮放噴管時壓力與流量的改變規(guī)律，重點查看臨界壓力和最大流量。
（五）液體導(dǎo)熱系數(shù)測量實驗
實驗內(nèi)容：用穩(wěn)態(tài)法測量液體的導(dǎo)熱系數(shù)。
實驗要求：以傅里葉熱傳導(dǎo)定律為基礎(chǔ)，掌控把握穩(wěn)態(tài)法測量液體導(dǎo)熱系數(shù)的方法，理解實驗裝置的構(gòu)造和實操步驟，學(xué)會解析影響液體導(dǎo)熱系數(shù)測量成果的因素。
（六）非穩(wěn)態(tài)法測材料的導(dǎo)熱功能實驗
實驗內(nèi)容：運用非穩(wěn)態(tài)方法測量絕熱材料的導(dǎo)熱系數(shù)和比熱。
實驗要求：以非穩(wěn)態(tài)平面熱源法和熱帶法為原理，掌控把握非穩(wěn)態(tài)方法測量絕熱材料的導(dǎo)熱系數(shù)和比熱的方法，理解實驗裝置的構(gòu)造和實操步驟，學(xué)會解析非穩(wěn)態(tài)測量材料導(dǎo)熱系數(shù)結(jié)的影響因素。
（七）圓筒壁材料導(dǎo)熱系數(shù)的測量實驗
實驗內(nèi)容：用圓管法則測量固體材料的導(dǎo)熱系數(shù)。
實驗要求：以導(dǎo)熱基礎(chǔ)規(guī)律為原理，掌控把握圓筒壁穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱的解析與計算以及導(dǎo)熱系數(shù)的測量方法，學(xué)會解析影響導(dǎo)熱系數(shù)測量成果的因素。
四．配備方案
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序號 |
名稱 |
數(shù)量 |
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1 |
--300 空氣絕熱指數(shù)測量裝置 |
5 |
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2 |
--519 熱網(wǎng)水利工況實驗臺 |
2 |
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3 |
--BLHR玻璃熱管換熱器實驗裝置 |
2 |
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4 |
--CR/Z 綜合傳熱功能實驗臺 |
2 |
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5 |
--DFR 大容器內(nèi)水沸騰放熱試驗臺 |
2 |
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6 |
--DG 空氣橫掠單管強迫對流的換熱實驗臺 |
2 |
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7 |
--FWD 非[準(zhǔn)]穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱儀 |
5 |
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8 |
--HRQ/Z 換熱器綜合實驗臺 |
2 |
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9 |
--JRDR 穩(wěn)態(tài)平操作面板法測量絕熱材料導(dǎo)熱系數(shù)實驗臺 |
2 |
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10 |
--LRB 冷熱泵循環(huán)演示裝置 |
2 |
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11 |
--PG 噴管實驗裝置 |
2 |
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12 |
--PT 飽和蒸汽P-T關(guān)系實驗儀 |
2 |
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13 |
--PVT-2 二氧化碳P-V-T關(guān)系儀 |
2 |
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14 |
--Q-R 氣體定壓比熱測量儀 |
2 |
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15 |
--QD/Z 強迫對流綜合試件測量試驗放熱系數(shù)測量試驗裝置 |
2 |
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16 |
--QKD 球體法測粒狀材料的導(dǎo)熱系數(shù)實驗臺 |
2 |
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17 |
--QPGC 強迫對流管蔟管外放熱系數(shù)測量試驗裝置 |
2 |
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18 |
--QQH 氣—氣熱管換熱器實驗臺 |
2 |
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19 |
--QYL 汽液兩相流教學(xué)實驗臺 |
2 |
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20 |
--RDZ 熱電阻校驗裝置 |
2 |
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22 |
--RG706 熱電偶校驗儀 |
2 |
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21 |
--RG731 強迫對流單管管外放熱系數(shù)測量試驗裝置 |
2 |
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22 |
--RGHR 熱管換熱器實驗裝置 |
2 |
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23 |
--RQ01 燃?xì)夤芫W(wǎng)水利工況實驗臺 |
2 |
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24 |
--SN順逆流傳熱溫差實驗裝置 |
2 |
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25 |
--SZD 伸展體的導(dǎo)熱特性實驗臺 |
2 |
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26 |
--XRGR 小型燃?xì)忮仩t熱工功能實驗裝置 |
2 |
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27 |
--YSYQ 家用液化石油氣調(diào)壓器實驗臺 |
2 |
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28 |
--ZDH 自由對流橫管管外放熱系數(shù)測量試驗裝置 |
2 |
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29 |
--ZFF中溫法向輻射率測量儀 |
2 |
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30 |
--ZL/CG 蒸汽冷凝時傳熱和給熱系數(shù)測量試驗裝置 |
2
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常見問題：
1、如果我要購買熱工基礎(chǔ)實驗室簡介，是否有安裝、培訓(xùn)服務(wù)呢？
答：我們的設(shè)備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的，都是提供安裝、培訓(xùn)服務(wù)的。
2、你們的熱工基礎(chǔ)實驗室簡介是否能開增值稅專用發(fā)票？
答：可以的，我們是正規(guī)企業(yè)，并且已經(jīng)升級到一般納稅人，可以開具增值稅專用發(fā)票，如果您需要開熱工基礎(chǔ)實驗室簡介的發(fā)票，您需要提供開票資料。
3、你們的熱工基礎(chǔ)實驗室簡介都是自己生產(chǎn)的嗎？都有什么產(chǎn)品資質(zhì)？
答：我們公司是專業(yè)生產(chǎn)教學(xué)設(shè)備的企業(yè)，完全自主生產(chǎn)，并通過了最新版ISO9001認(rèn)證，擁有多項專利與著作權(quán)。
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